Сведения об образовательной организации

Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Учреждения является Директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.

Директор назначается и освобождается от должности Учредителем в соответствии с федеральным законодательством и нормативными правовыми актами Ленинградской области.

Директор:

• осуществляет оперативное руководство деятельностью Учреждения;
• без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его в учреждениях, предприятиях и организациях, в судах, как на территории Российской Федерации, так и за ее пределами;
• в пределах, установленных трудовым договором и настоящим Уставом, заключает сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности Учреждения, выдает доверенности, открывает счета в финансовом органе Ленинградской области и в Управлении Федерального казначейства по Ленинградской области в порядке, предусмотренном действующим законодательством;
• выполняет иные функции в соответствии с действующим законодательством и Уставом учреждения.
• Директор несет ответственность за деятельность Учреждения в соответствии с действующим законодательством.

Коллегиальные органы управления учреждением

В Учреждении действуют следующие коллегиальные органы управления: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический Совет.

В целях учета мнения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в Учреждении может создаваться Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Учреждения.

Общее собрание трудового коллектива формируется из числа всех работников Учреждения.

Компетенция Общего собрания трудового коллектива:

• обсуждение и принятие коллективного договора;
• обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению;
• рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья обучающихся Учреждения;
• обсуждение вопросов по привлечению дополнительных финансовых и материально-технических ресурсов, установление порядка их использования;
• рассмотрение локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность Учреждения, не относящуюся к образовательной.

Педагогический совет создается в целях управления качеством образовательного процесса, развития содержания образования, обеспечения интеллектуального, культурного и нравственного развития обучающихся, совершенствования научно-методической работы и содействия повышению квалификации педагогов.

В структуру Педагогического совета Учреждения входят:

• Директор;
• заместители Директора;
• педагогические работники.

К компетенции Педагогического совета Учреждения относится:

• рассмотрение локальных нормативных актов и иных документов, регламентирующих организацию образовательной деятельности Учреждения;
• решение вопросов о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий работникам, представлении педагогических работников к правительственным наградам и другим видам поощрений;
• организация и проведение семинаров, конференций;
• принятие решения о допуске к государственной итоговой аттестации или итоговой аттестации обучающихся;
• рассмотрение вопроса о выдаче документов об образовании или об обучении;
• рассмотрение иных вопросов, регламентирующих организацию образовательной деятельности Учреждения.